Romaní dentro de una comunidad mayoritaria: estudio de caso intrínseco enfocado en la población romaní joven educada

Autores/as

  • Jelena M. Kovač

Palabras clave:

romaní, idioma en peligro de extinción, dominio familiar, dominio público, investigación sociolingüística cualitativa, estudio de caso intrínseco, política y planificación lingüística familiar

Resumen

El romaní representa una de las muchas lenguas en peligro de extinción en el mundo. Normalmente, el romaní se preserva dentro de la familia y en la comunidad romaní, al igual que muchas otras lenguas minoritarias y en peligro de extinción, debido a la falta de apoyo de las instituciones estatales para ser enseñado como L1 y utilizado en contextos más amplios. Sin embargo, el dominio familiar es el lugar en el que el desplazamiento lingüístico también ha comenzado debido a las actitudes negativas de los miembros de la comunidad romaní hacia su lengua materna, así como a la evaluación negativa del idioma en las comunidades mayoritarias donde viven los romaníes. A pesar de su estatus de marginado, el romaní no se ha sometido a un proceso de desplazamiento completo a favor de las lenguas mayoritarias, principalmente debido al apoyo intra-grupo presente en el dominio familiar en una serie de comunidades romaníes. Aquí se presenta un estudio de caso cualitativo intrínseco que pretende proporcionar información preliminar sobre las actitudes de la población romaní joven de Serbia hacia el aprendizaje y la preservación de su lengua materna, la importancia de la lengua materna en general, y las actitudes hacia el aprendizaje de una lengua mayoritaria, en este caso, el serbio. Los resultados indican las afirmaciones anteriores sobre la relevancia de la política y planificación lingüística familiar como un factor clave en el mantenimiento del romaní entre los jóvenes hablantes.

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Publicado

2017-11-20